karena hadirmu

Barangkali Cintalah yang Membuatku Bertahan
Dulu sebelum ada kamu. Aku pernah begitu mencintai seseorang. Aku katakan kepadanya, barangkali sulit bagiku menemukan orang baru yang bisa kucintai. Dan memang begitu adanya. Hingga 4 tahun lebih berlalu begitu saja. Aku tak menemukan seseorang yang bisa diajak bersama. Beberapa orang hanya datang dan pergi begitu saja. Hingga akhirnya, kamu datang. Waktu mempertemukan kita. Dan, semuanya mulai berubah. Perasaan yang dulu seolah mati. Bersemi kembali. Tumbuh menjadi benih-benih kebahagiaan baru.

Aku berbenah diri. Hari-hari baru itu telah tiba. Aku dan kamu mulai menata rencana-rencana. Kita menyepakati banyak hal. Merancang masa depan. Kamu begitu bersemangat dengan segala impianmu. Aku pun begitu. Aku menjadi punya banyak hal yang ingin kuperjuangkan. Mungkin beginilah cara cinta bekerja. Seseorang yang merasa sudah tak punya banyak tujuan, tiba-tiba berambisi untuk menggapai ini itu di masa depan.

Namun waktu seolah mempermainkan kita. Kini perasaanmu dan perasaanku sedang diuji. Kita dihadapkan bahwa tidak semua rencana bisa berjalan semulus yang kita duga. Kamu dihadapkan pada pilihan rumit. Dan aku tahu, kamu tidak mudah melepaskanku. Namun, kamu juga sedang tidak berdaya berdiri sendiri untuk memperjuangkan kita. Akhirnya, kamu memilih diam. Membiarkan perasaanku hancur dan rencana-rencana kita menjadi tak teratur.

Cintalah barangkali yang masih membuat aku tetap hidup. Hal yang membuat aku tetap bertahan dengan perasaan yang sama. Aku tidak berhenti mencintaimu. Meski semua rencana yang kutata sudah tak jelas lagi. Meski langkah-langkah terasa tak pasti. Namun, aku percaya. Aku memilih tetap berdiri di sini. Aku menantimu yang sedang memperjuangkan hidupmu. Aku tahu, kemungkinan kamu tak kembali selalu ada. Tapi, aku tidak berpikir untuk kembali jatuh cinta kepada yang lainnya. Sebab, kamu pernah datang sebagai penyembuh, aku percaya, kamu tak akan pergi sebagai pembunuh. Tetaplah berjuang. Semoga waktu dan rindu kembali membawamu pulang. Ke dekapku, mendekat dan tak pernah lagi berlalu.

sekedar kenangan!

Sungguh diluar dari dugaanku, mungkin semua orang pun berpikir seperti itu, ini benar terjadi yang lebih lucunya lagi kita ini sebelumnya jarang akur, kamu dan aku berada dalam lingkup yang sama, namun suku kita berbeda, aku selalu menolak dan selalu membantah apa yang mereka katakan, aku bahkan tak pernah memperdulikan keberadaanmu yang setiap harinya mendekat, memberi perhatian bahkan setiap pesan singkatmu aku acuhkan begitu saja, hmm aku terlalu kejam.
Hingga pada akhirnya ada sesuatu yang kurasa aneh, semua berubah, bahkan aku tidak lagi enggang untuk berbica dengan kamu, padahal kamu selalu bilang aku cuek, gak peduli sama perasaan tp entah cara apa yang kau perbuat yang akhirnya membuat saya seperti itu, Nyaman ! Iya nyaman lah yang membuat saya ingin mengenalmu.
Hari berlalu, kamu masih saja dengan sabarnya menghadapi tingkah ku yang kadang membuat kamu jengkel, tp itu adalah bagian dari caraku untuk tidak kecewa, karena cuek selama ini karena aku takut kecewa, takut untuk memulai hal baru. Dan hingga pada akhirnya apa yang aku takutkan terjadi, kamu mampu menghipnotisku, aku merasa bukan aku, tapi nyaman inilah yang membuktikannya. Aku sempat tidak menerima apa yang sebenarnya terjadi, karena ini diluar dugaan, kita yang setiap kali bertemu tdk pernah bisa bicara berdua, karena aku lebih memilih menjauh, aku yang sering kali membuatmu cemburu dengan mendekati pria lain, bahkan orang disekitar kita pun tidak percaya dengan yang terjadi pada kita. Tapi ini kenyataannya.
hmm semua terlewati, hari demi hari, kita semakin menampakkannya, dan serasa kitalah yang menghebohkan lingkungan kita karena apa yang terjadi ini, kamu juga terlalu baik, sabarmu pun luar biasa, mampu menunggu wanita yang selalu membuatku jengkel dengan tingkahnya. Tapi itulah hal yang pernah terjadi kemarin,, lucu sihh tp sekedar kenangan!
Selamat berbahagia dengan kehidupannya yang baru :D
Pasti tidak semenarik caramu mendapatkanku #wkwkGR

sekedar kenangan!

Sungguh diluar dari dugaanku, mungkin semua orang pun berpikir seperti itu, ini benar terjadi yang lebih lucunya lagi kita ini sebelumnya jarang akur, kamu dan aku berada dalam lingkup yang sama, namun suku kita berbeda, aku selalu menolak dan selalu membantah apa yang mereka katakan, aku bahkan tak pernah memperdulikan keberadaanmu yang setiap harinya mendekat, memberi perhatian bahkan setiap pesan singkatmu aku acuhkan begitu saja, hmm aku terlalu kejam.
Hingga pada akhirnya ada sesuatu yang kurasa aneh, semua berubah, bahkan aku tidak lagi enggang untuk berbica dengan kamu, padahal kamu selalu bilang aku cuek, gak peduli sama perasaan tp entah cara apa yang kau perbuat yang akhirnya membuat saya seperti itu, Nyaman ! Iya nyaman lah yang membuat saya ingin mengenalmu.
Hari berlalu, kamu masih saja dengan sabarnya menghadapi tingkah ku yang kadang membuat kamu jengkel, tp itu adalah bagian dari caraku untuk tidak kecewa, karena cuek selama ini karena aku takut kecewa, takut untuk memulai hal baru. Dan hingga pada akhirnya apa yang aku takutkan terjadi, kamu mampu menghipnotisku, aku merasa bukan aku, tapi nyaman inilah yang membuktikannya. Aku sempat tidak menerima apa yang sebenarnya terjadi, karena ini diluar dugaan, kita yang setiap kali bertemu tdk pernah bisa bicara berdua, karena aku lebih memilih menjauh, aku yang sering kali membuatmu cemburu dengan mendekati pria lain, bahkan orang disekitar kita pun tidak percaya dengan yang terjadi pada kita. Tapi ini kenyataannya.
hmm semua terlewati, hari demi hari, kita semakin menampakkannya, dan serasa kitalah yang menghebohkan lingkungan kita karena apa yang terjadi ini, kamu juga terlalu baik, sabarmu pun luar biasa, mampu menunggu wanita yang selalu membuatku jengkel dengan tingkahnya. Tapi itulah hal yang pernah terjadi kemarin,, lucu sihh tp sekedar kenangan!
Selamat berbahagia dengan kehidupannya yang baru :D
Pasti tidak semenarik caramu mendapatkanku #wkwkGR

Rasa Lelaki: Perasaan yang memilih tetap ada.

Rasa Lelaki: Perasaan yang memilih tetap ada.: Mungkin ini tidak penting bagimu. Bagian yang mungkin membuatmu bosan. Sebab, perasaanmu tak sama dengan apa yang aku rasakan. Percakap...

BAB I

PENDAHULUAN

A.    Latar Belakang

Pendidikan merupakan suatu proses yang panjang dan berlangsung terus menerus. Pendidikan juga memiliki tujuan sebagai titik tolak dalam perjalanannya. Sebuah pendidikan akan selalu di arahkan pada sebuah tujuan yang dapat membawa sebuah fungsi kebermanfaatan. Kaitan nya dengan hal ini sebagai pendidik tentulah kita harus mengetahui fungsi dan tujuan pendidikan di negara ini dengan ke fleksibelan yang memang membawa kita ke taraf kehidupan globalisasi ini. Pada makalah ini akan di bahas mengenai tujuan dan fingsi pendidikan.

B.     Rumusan Masalah

Pada makalah ini ada beberapa rumusan masalah diantaranya adalah:

1.      Jelaskan pengertian fungsi pendidikan dan  fungsi  pendidikan  islam

2.      Jelaskan  fungsi pendidikan di Indonesia

3.      Jelaskan mengenai tujuan pendidikan

C.    Tujuan Penulisan

Makalah ini disusun guna untuk memenuhi tugas mata kuliah Dasar-dasar Pendidikan, juga untuk meningkatkan pemahaman mahasiswa tentang fungsi dan tujuan pendidikan

BAB II

PEMBAHASAN

A.    FUNGSI PENDIDIKAN

Maksud dari pengertian sebuah fungsi pendidikan yaitu dapat dirasakan nya atau dimanfaatkannya hasil sebuah pendidikan. Fungsi utama sebuah pendidikan adalah mengembangkan kemampuan dan membentuk watak, kepribadian serta peradaban yang bermartabat dalam hidup dan kehidupan atau dengan kata lain pendidikan berfungsi memanusiakan manusia agar menjadi manusia yang benar sesuai dengan norma yang dijadikan landasan nya.

Fungsi pendidikan dalam arti mikro (sempit) ialah membantu (secara sadar) perkembangan jasmani dan rohani peserta didik. Fungsi pendidikan secara makro (luas) ialah sebagai alat :

a.       Pengembangan pribadi

b.      Pengembangan warga negara

c.       Pengembangan kebudayaan

d.      Pengembangan bangsa 

Menurut Horton dan Hunt, lembaga pendidikan berkaitan dengan fungsi yangnyata(manifes) berikut:

1.      Mempersiapkan anggota masyarakat untuk mencari nafkah.

2.      Mengembangkan bakat perseorangan demi kepuasan pribadi dan bagi kepentingan masyarakat.

3.      Melestarikan kebudayaan.

4.      Menanamkan keterampilan yang perlu bagi partisipasi dalam demokrasi.

Menurut para pakar pendidikan Fungsi laten lembaga pendidikan adalah sebagai berikut:

1.      Mengurangi pengendalian orang tua melalui pendidikan sekolah orang tua melimpahkan tugas dan wewenangnya dalam mendidik anak kepada sekolah.

2.      Menyediakan sarana untuk pembangkangan. Sekolah memiliki potensi untukmenanamkan nilai pembangkangan di masyarakat. Hal ini tercermin dengan adanya perbedaan pandangan antara sekolah dan masyarakat tentang sesuatu hal, misalnya pendidikan seks dan sikap terbuka.

3.      Mempertahankan sistem kelas sosial. Pendidikan sekolah diharapkan dapat mensosialisasikan kepada para anak didiknya untuk menerima perbedaan status yang ada dalam masyarakat. Sekolah juga diharapkan menjadi saluran mobilitas siswa ke status sosial yang lebih tinggi atau paling tidak sesuai dengan status orang tuanya.

4.      Memperpanjang masa remaja. Pendidikan sekolah dapat pula memperlambat masa dewasa seseorang karena siswa masih tergantung secara ekonomi pada orang tuanya

B.      TUJUAN PENDIDIKAN

Tujuan merupakan sebuah faktor yang sangat penting dalam setiap kegiatan, termasuk kegiatan pendidikan. Cita – cita atau tujuan yang ingin di capai harus jelas sehingga semua pelaksanaan dan sasaran pendidikan memahami atau mengetahui suatu proses kegiatan seperti pendidikan, bila tidak memiliki sebuah tujuan yang jelas maka proses nya akan kabur. Dalam UU. No. 2 thn 1985, tujuan pendidikan yaitu mencerdaskn kehidupn bangsa dan mengembangkan manusia yang seutuhnya yaitu yang beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan berbudi pekerti luhur, memiliki pengetahuan dan keterampilan, kesehatan jasmani dan rohani, kpribadian yang mantap dan mandiri serta rasa tanggung jawab kemasyarakatn dan bangsa.

Tujuan pendidikan memuat gambaran tentang nilai-nilai yang baik, luhur, pantas, benar, dan indah untuk kehidupan. Karena itu tujuan pendidikan memiliki dua fungsi yaitu memberikan arah kepada segenap kegiatan pendidikan dan merupakan sesuatu yang ingin dicapai oleh segenap kegiatan pendidikan.

Didalam praktek pendidikan khususnya pada sistem persekolahan, di dalam rentangan antara tujuan umum dan tujuan yang sangat khusus terdapat sejumlah tujuan antara. Tujuan antara berfungsi untuk menjembatani pencapaian tujuan umum dari sejumlah tujuan rincian khusus. Umumnya ada 4  jenjang tujuan di dalamnya terdapat tujuan antara , yaitu tujuan umum, tujuan instruksional, tujuan kurikuler, dan tujuan instruksional.

a.       Tujuan umum pendidikan nasional Indonesia adalah Pancasila.

b.      Tujuan institusional yaitu tujuan yang menjadi tugas dari lembaga pendidikan tertentu untuk mencapainya.

c.       Tujuan kurikuler, yaitu tujuan bidang studi atau tujuan mata pelajaran.

d.      Tujuan instruksional , tujuan pokok bahasan dan sub pokok bahasan disebut tujuan          instruksional, yaitu penguasaan materi pokok bahasan/sub pokok bahasan.

MPRS No. 2 Thn 1960 yang berbunyi tujuan pendidikan ialah membentuk manusia pancasilais sejati berdasarkan ketentuan-ketentuan yang dikehendaki oleh pembukaan UUD 1945 dan isi UUD 1945.

Tentang tujuan pendidikan, Langeveld membedakan nya menjadi enam tujuan pendidikan.

1.      Tujuan Umum

Adalah tujuan yang akan dicapai di akhir proses pendidikan, yaitu tercapainya kedewasaan jasmani dan rohani anak didik. Maksud kedewasaan jasmani adalah jika pertumbuhan jasmani sudah mencapai batas pertumbuhan maksimal, maka pertumbuhan jasmani tidak akan berlangsung lagi. Kedewasaan rohani yang dimaksud yaitu peserta didik sudah mampu menolong dirinya sendiri mampu berdiri sendiri, dan mampu bertanggung jawab atas semua perbuatan nya.

2.      Tujuan Khusus

Tujuan khusus yaitu tujuan tertentu yang hendak dicapai berdasar usia, jenis kelamin, sifat, bakat, intelegensi, lingkungan sosial budaya, tahap – tahap perkembangan, tuntunan syarat pekerjaan.

3.      Tujuan Tidak Lengkap

Tujuan tidak lengkap yaitu  tujuan yang menyangkut sebagian aspek manusia. Jadi tujuan tidak lengkap ini bagian dari tujuan umum yang melengkapi perkembangan seluruh aspek kepribadian.

4.      Tujuan Sementara

Proses untuk mencapai tujuan umum yang tidak dapat dicapai sekaligus.karena perlu ditempuh setingkat demi setingkat. Tingkatan demi tingkatan inilah yang disebut tujuan sementara.

5.      Tujuan Intermedier

Yaitu tujuan perantara bagi tujuan lain nya yang pokok. Misalnya anak dibiasakan  anak dibiasakan menyapu halaman maksudnya supaya kelak ia memiliki rasa tanggung jawab.

6.      Tujuan Insidental

Yaitu tujuan yang dicapai pada saat – saat tertentu, yang sifat nya seketika dan spontan. Misal nya orang tua menegur anak nya agar berbicara sopan.

Sedangkan Menurut Bloom (dalam Suwarno,2006: 35 – 36 )Tujuan pendidikan dibagi menjadi tiga yaitu:

1.      Domain Kognitif

Yang meliputi kemampuan – kemampuan yang diharapkan dapat tercapai setelah dilakukan nya proses belajar mengajar.

2.      Domain Afektif

Yaitu berupa kemampuan untuk menerima, menjawab, membentuk dan mengarakterisasi.

3.      Domain Psikomotor

Terdiri dari kemampuan persepsi, kesiapan dan respon terpimpin.  

BAB III

PENUTUP

A.    Kesimpulan

Dari penjelasan di atas dapat disimpulkan bahwa fungsi pendidikan yang utama yaitu  mengembangkan kemampuan dan membentuk watak serta peradaban bangsa yang bermartabat dalam rangka mencerdaskan kehidupan bangsa. Dengan demikian demi terwujud nya sebuah fungsi itu sebelum pelaksanaan proses pendidikan diperlukan nya perumusansebuah tujuan diantara tujuan pendidikan yang mendasar yaitu seperti yang tertera dalam Dalam UU. No. 2 thn 1985, tujuan pendidikan yaitu mencerdaskn kehidupn bangsa danmengembangkan manusia yang seutuhnya yaitu yang beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan berbudi pekerti luhur, memiliki pengetahuan dan keterampilan, kesehatan jasmani dan rohani, kpribadian yang mantap dan mandiri serta rasa tanggung jawab kemasyarakatan dan bangsa.

DAFTAR PUSTAKA

http://pai-umy.blogspot.com/2011/05/dasar-fungsi-dan-tujuan-pendidikan.html

ANNIVERSARY BFF 5years

tentang hujan

Buatku di setiap derai hujan yang jatuh, ada cerita yang tersimpan.
Senang, sedih, tawa, tangis, bahagia karena di setiap derainya yang jatuh akan memberi kehidupan baru atau mungkin menjadi awal untuk melupakan sesuatu atau bisa jadi menjadi saat yang tepat untuk mengenang sesuatu, mengenang cerita antara aku dan kamu.
Cerita kita tentang hujan, tentang kuasa Tuhan.